Sinds mensenheugenis graveren mensen hun tekens, hun lijnen en vormen op muren, wanden en vloeren. En zodra het kleine kind iets om te tekenen in handen kan krijgen, doet hij hetzelfde. Met ronde gebaren, met lange rechte bewegingen laat het de twee universele grondgebaren zien: recht vooruit of met een omtrekkende beweging. Ik en de wereld zijn met deze twee oergebaren aan elkaar geknoopt.
In dit artikel lees je hoe er in de vrijeschool wordt gekeken naar het tekenen. Je leest over het doel, de techniek, de materialen en een korte schets van de leerlijn met de didactiek door de onderbouw heen.
Dit gastartikel is geschreven door Jet Nijhuis, schrijfster van Buiten de lijntjes en Kleur in de klas én docent aan de Waldorf Academie!
Lees dit hele artikel op SOOF! Heb je de app al gedownload op je smartphone of computer?
